“L’objectif du présent document est d’inviter toutes les parties prenantes de nos écoles jésuites à initier, poursuivre, ou renouveler un processus de discernement quant à notre manière de procéder pour répondre au contexte historique dans lequel nous vivons, dans la fidélité à nos racines et à notre identité propre (# 8).”
Une Tradition Vivante
Un Exercice de Discernement sur l'Education Jésuite Secondaire et Pré-secondaire au 21ème siècle
Qu’est-ce que j’ai fait pour le Christ ?
Partie 1 : Documents Fondamentaux
Réfléchir sur les documents fondamentaux qui ont été promulgués au cours des trente dernières années :
Qu’est-ce que je fais pour le Christ ?
Partie 2 : La nouvelle réalité mondiale
Pour réfléchir à certains des principaux changements qui ont eu lieu au cours de cette période :
Qu’est-ce que je dois faire pour le Christ ?
Partie 3 : Les Marqueurs d’Identité des écoles jésuites
Renforcer la participation de nos écoles à la nouvelle réalité mondiale. Ce document présente 10 identificateurs clés qui devraient être présents dans toutes les écoles jésuites.