Introduction

  1. Nous faisons tous aujourd’hui l’expérience de l’extraordinaire phénomène de la mondialisation : communication instantanée, transport rapide des biens et des personnes à travers le monde entier, créant ainsi de manière simultanée et contradictoire, des liens nouveaux et des ruptures nouvelles, que ce soit au plan économique, culturel, politique, écologique, ou spirituel.
  2. La mondialisation est bénéfique à beaucoup. Par exemple, les ressources d’apprentissage en ligne sont maintenant rendues accessibles à de nombreuses communautés isolées et appauvries. Dans la communauté scientifique, la recherche de données et le partage des découvertes aident à la protection de certaines espèces les plus menacées.
  3. Nos écoles bénéficient grandement de la mondialisation et de ses opportunités pour se rassembler, réfléchir, et travailler ensemble. Le premier cycle de rassemblements mondiaux récemment organisé – Découvrir notre potentiel apostolique – en témoigne. Ces rassemblements mondiaux (Colloques – Séminaires – Congrès) ont renouvelé notre enthousiasme et ont fait naître une conscience nouvelle de ce que nous pouvons accomplir quand nous travaillons ensemble. Le second cycle de ces rassemblements – Avancer en tant que réseau mondial au service de la mission – débute précisément avec le présent document, qui sera utilisé pour préparer le IIème Colloque JESEDU-Jogja2020.
  1. Inversement, de nombreuses communautés, depuis les gouvernements jusqu’aux communautés de foi, ont éprouvé des difficultés à s’ajuster à la mondialisation. Dans de nombreux cas, les défis du changement rapide ont entraîné leur retranchement, en passant par la tentative d’ériger des murs économiques, culturels, et religieux, pouvant aller parfois même jusqu’à la tentation du recours à la violence. Ce sont là aussi des signes des temps dont il faut tenir compte.
  2. Il est remarquable que l’apostolat éducatif auquel nous nous référons soit parfaitement adaptéparfaitement adapté à ce moment précis que nous vivons aujourd’hui. Notre réseau d’écoles réparties à travers le monde témoigne de notre foi en un Dieu qui peut être trouvé dans toutes les cultures, dans toutes les strates économiques, en toute recherche religieuse des hommes, en toute vie. Les écoles de l’apostolat jésuite ont pour vocation de former des jeunes responsables dont la mission principale sera celle de l’Evangile, à savoir : la réconciliation avec une attention pleine de compassion pour la justice et toute la création.
  3. Il est maintenant temps de réfléchir et d’agir sur les capacités d’action internationale du réseau éducatif que nous formons, qui a été préparé et entretenu par nos prédécesseurs, jésuites et laïcs, tout au long des 450 années écoulées.