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Une Tradition VivantePartie 2: La nouvelle réalité mondiale, Section 3

Changements dans la pratique religieuse

  1. Au cours des trente dernières années, des changements significatifs sont intervenus dans le rôle de la religion dans la société. En Europe occidentale et en Amérique du Nord, où un bon nombre d’écoles jésuites sont implantés, un déclin significatif dans le nombre de personnes qui disent être affiliés à une religion, en particulier parmi les générations plus jeunes, a été observé. [30]
  2. Dans ces pays et régions, il n’est pas rare d’entendre des doutes exprimés quant à la pertinence de la religion, en particulier à la lumière du progrès scientifique et sous la pression de la culture dominante de la société de consommation.
  3. Même si le phénomène lui-même reste contestable, la formule « spirituel mais pas religieux » est devenue monnaie courante et beaucoup se demandent pourquoi les jeunes d’aujourd’hui sont attirés par cette forme d’expression religieuse. En raison de ce contexte, il peut être intéressant de réfléchir à une des déclarations contenues dans les Préférences Apostoliques Universelles :
  4. Une société laïque mature permettra un exercice plus grand et meilleur de la liberté religieuse, en reconnaissant les dimensions complexes de la liberté humaine. [31]
  5. Les sociétés plus riches tendent à être moins religieuses. [32]
  6. Dans d’autres parties du monde, le nombre de personnes se reconnaissant dans une religion est en augmentation. [33]
  7. Au milieu du XXIème siècle : [34]
  8. a. le pourcentage mondial représenté par les chrétiens restera probablement inchangé ;
  9. b. la proportion de musulmans devrait croître de manière très importante, atteignant quasiment celle des chrétiens. De plus, les populations musulmanes vont probablement croître de manière considérable en Europe occidentale et en Amérique du Nord.
  10. c. les chrétiens de dénomination pentecôtiste sont en augmentation en Amérique latine et en Afrique.

Exercice 16. Pour un discernement:

Dans l’espace géographique qui est le vôtre :

  1. Comment évaluez-vous ces changements ?
  2. Quels sont les développements les plus significatifs ?
  3. Quels sont ceux de ces développements qui semblent refléter un plus grand bien ?
  4. Dans ce contexte, qu’est-ce que votre apostolat éducatif a apporté ?
  5. Que devrait-il apporter ?