El 22 de mayo de 2018, actualizamos nuestra Declaración de Privacidad y nuestros Términos de Uso de conformidad con GDPR. Su uso continuo de Educate Magis significa que usted acepta estas políticas. Es por esta razón que le sugerimos dedicar unos minutos a leerlas y a entenderlas haciendo clic aquí.

Ciudadanía GlobalUn Modo De Proceder: Un Enfoque de todo el Colegio

¿Por qué es la Ciudadanía Global particularmente relevante en la Educación Jesuita hoy en día?

Los Acuerdos Finales de JESEDU-Rio2017 proporcionaron las primeras directrices accionable para toda la red global. Las Preferencias Apostólicas Universales de la Compañía de Jesús, 2019-2029, proporcionan una lente que inspira nuestra manera de proceder para los próximos diez años y una orientación a través de la cual podemos continuar nuestro camino para convertirnos en Ciudadanos Globales.

Los Acuerdos Finales de JESEDU-Rio2017 y las Preferencias Apostólicas Universales son diferentes sendas que siguen el mismo camino. A medida que buscamos formas prácticas de implementar la educación para la Ciudadanía Global en nuestras escuelas, avanzamos por este camino bien trazado.

PAUs 2019-2029

Acuerdos Finales del JESEDU-Rio2017

  1. Mostrar el camino hacia Dios mediante los Ejercicios Espirituales y el discernimiento.
  1. La Experiencia de Dios.
  1. Caminar junto a los pobres, los descartados del mundo, los vulnerados en su dignidad en una misión de reconciliación y justicia.
  1. Cuidar nuestro hogar común: reconciliación con Dios, la Humanidad y la Creación.
  2. Enviados a una Red Global
  1. Acompañar a los Jóvenes en la creación de un futuro esperanzador.
  1. Tradición e Innovación.
  1. Colaborar en el cuidado de la Casa Común.
  1. Cuidar nuestro hogar común: reconciliación con Dios, la Humanidad y la Creación.

¿Cómo puedo profundizar la dimensión global en mi escuela?

Aquí hay algunas preguntas guía que te ayudarán a discernir cómo profundizar esta dimensión global en tu contexto.

En la promoción de una Ciudadanía Global responsable, y en la búsqueda de la participación de los jóvenes para que esto suceda, la importancia y urgencia de esta iniciativa, necesita sentirse en todas las áreas y en todos los niveles de una comunidad educativa. La educación para la Ciudadanía Global no es un programa adicional o un tema complementario en el currículo. De hecho, es un mandato profundamente sentido que permea los valores centrales, el currículo, y la cultura de toda la comunidad educativa. En este sentido, la Ciudadanía Global debe ser vista y concebida como una dimensión constitutiva del enfoque holístico jesuita a la educación de hoy.

Documento de la Taskforce Global del Secretariado
Acerca de la Taskforce »