Ressources/
Éducation Jésuite
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Marqueur d’Identité n°9 : Excellence Humaine
« (272) L’accent traditionnellement mis sur notre excellence académique ne devrait pas être négligé. Cette excellence permet à nos écoles d’accomplir l’un de ses rôles sociaux fondamentaux et leur permet d’entrer en dialogue avec la société, au sens large, sur ce que signifie une éducation de qualité. Cependant, cet effort dans nos écoles doit être encadré par les exigences de l’excellence humaine. »
https://www.educatemagis.org/fr/living-tradition/jesuit-schools-are-committed-to-human-excellence/
Marqueur d’Identité n°10 : Formation permanente
« (285) Par conséquent, le succès ultime de notre effort éducatif ne peut pas être mesuré à partir de ce qu’est un diplômé au moment où il reçoit son diplôme. Au contraire, le bénéfice de l’éducation jésuite se mesure le mieux dans la manière dont les diplômés s’engagent dans la vie au cours des décennies qui suivent l’obtention de leur diplôme. Est-ce que les questions qui sont nées dans les salles de classe et ont commencé à y trouver des réponses, continuent à être posées et re-posées à travers les étapes de leur vie ? Est-ce que les possibilités offertes par les réseaux et les rencontres authentiques ont porté du fruit dans leurs décisions prises ultérieurement, dans le domaine professionnel, personnel, et en matière de recherche religieuse ? »
https://www.educatemagis.org/fr/living-tradition/jesuit-schools-are-committed-to-life-long-learning/