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G6 – L1: Identidad personal, privilegio y desigualdad

Oct 6th, 2017

Esta lección tiene como objetivo ayudar a los estudiantes a discutir y reflexionar sobre sus identidades personales y los factores que dan forma a sus identidades. Los estudiantes comenzarán a considerar cómo estas identidades pueden diferir de otras y las formas en que los aspectos de la identidad pueden crear desigualdades y / u otorgar privilegios a ciertas personas. Dos ejercicios clave servirán de punto de partida para el debate y la reflexión. En el primer ejercicio, los estudiantes participarán en un juego que simula cómo la posición de un individuo puede afectar sus oportunidades y éxito en la vida. En el segundo ejercicio, los estudiantes cavarán en su propia identidad creando una “rueda de la identidad” y haciendo conexiones a cómo los componentes de su identidad pueden afectar sus privilegios y lugar en sociedad.

Español 9-12 AÑOS Estudios Sociales Identidad y Privilegio

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