Contexte de cette étape : l’éducation qui devrait aider les gens à bien vivre ensemble doit les encourager et leur permettre d’entrer en contact avec l’autre qui est une personne concrète et jamais seulement un élément d’une collectivité. Il est donc important d’exprimer son opposition à des généralisations inacceptables (et encore plus à des dénigrements). Les généralisations ne sont pas mauvaises en soi mais elles ne doivent pas nous empêcher de reconnaître la réalité individuelle des autres.
Fiche de travail des élèves ici :
https://www.educatemagis.org/fr/documents/change-fiche-de-travail-des-eleves-etape-5/