Au cours du deuxième trimestre de 2020, nos communautés scolaires ont été constamment mises à l’épreuve à différents niveaux et d’une manière que nous n’aurions pas pu imaginer plus tôt cette année, mais ces défis ont également offert des possibilités uniques de renouvellement, de créativité et de réflexion. En tant que communauté mondiale, nous sommes devenus plus forts et, par conséquent, nos possibilités de travailler ensemble à travers les pays et les continents aussi. Merci à tous pour votre partage et échange continu de ressources, d’idées, de projets, de réflexions et surtout pour votre accompagnement, votre esprit de communauté et le partage de l’espoir.

Il y a une lumière au bout du tunnel. C’est une phrase que nous avons beaucoup entendue ces derniers temps, surtout pour nous rappeler avec espoir ou même pour nous assurer que, même si l’incertitude demeure aujourd’hui, un jour la pandémie sera terminée et nos communautés scolaires jésuites du monde entier reviendront pour profiter pleinement de l’énergie vive de la vie scolaire. Saint Ignace nous a dit de « Rire et devenir fort » et, d’une certaine manière, c’est ce que le corps enseignant, le personnel et les parents ont fait ces derniers mois, devenant de plus en plus forts, encourageant et accompagnant la réflexion et l’apprentissage entre eux et leurs enfants/élèves dans un effort pour garder le moral alors qu’ils font l’expérience du monde numérique d’une nouvelle manière.

Un excellent exemple de cet accompagnement a été « Sur la Terre comme au Ciel », une Expérience de Retraite Ignatienne Mondiale qui s’est tenue du 18 au 21 mai, organisée par l’équipe Educate Magis et animée par le Père Casey Beaumier SJ, Directeur de l’Institut d’Études Jésuites Avancées du Boston College, et le Père Patrick Nolan SJ, Directeur Adjoint des Inscriptions et Aumônier des Sports du Boston College High School, tous deux aux États-Unis. Des centaines d’éducateurs de différentes écoles jésuites du monde entier ont assisté à cet événement spirituel virtuel pour participer à une expérience mondiale des Exercices Spirituels de Saint Ignace de Loyola par le biais de présentations en direct, de réflexions personnelles et de partages en groupe.

Des éducateurs de notre communauté mondiale se sont également joints au jésuite irlandais Brendan McManus SJ, un ancien enseignant qui a beaucoup écrit sur la spiritualité et la santé mentale ignatiennes dans le webinaire « Cura Personalis dans la crise – Comment pouvons-nous prendre soin de nous-mêmes et de nos étudiants », qui proposait des conseils ignatiens aux enseignants pour s’adapter à la crise du Covid-19.  Sur la base des Exercices Spirituels, il a expliqué comment prendre soin de soi-même est fondamental pour pouvoir bien enseigner dans la crise et comment nous pouvons mieux prendre soin de nos élèves. Ce rassemblement virtuel mondial nous a rappelé que pour accompagner les élèves de manière significative et durable, nous devons tous d’abord prendre soin de nous-mêmes.

Nos élèves ont également eu l’occasion de s’exprimer et de réfléchir ensemble en partageant leurs histoires dans le cadre du projet mondial « Un jour dans ma vie, vivant sous Covid-19 ».  De nombreuses écoles jésuites du monde entier ont partagé les réflexions de leurs élèves et des milliers d’élèves, de parents et d’enseignants ont visité la plateforme Educate Magis pour lire ces histoires et réflexions profondes, sincères et, dans certains cas, aussi drôles.

Outre les réflexions virtuelles, les enseignants et le personnel ont téléchargé de nombreuses ressources disponibles sur la plateforme Educate Magis. Voici quelques-unes des ressources les plus téléchargées par nos membres au cours du deuxième trimestre 2020, que vous pourriez trouver utiles ou intéressantes à utiliser au cours du prochain trimestre scolaire.

L’enseignement à distance dans le cadre de la pédagogie ignatienne (document)
Cours sur la Citoyenneté Mondiale pour les étudiants (matériel de cours/classe)
Dignité de chaque être humain (matériel de classe)
AP Sciences de l’environnement (matériel pédagogique)
Leçon de théologie – Prendre soin de l’environnement (matériel de classe)
Leçon d’espagnol – Prendre soin de l’environnement (matériel pédagogique)
La santé mentale et émotionnelle pendant le coronavirus (conversation)
La Citoyenneté Mondiale : Une Perspective Ignatienne (page)
Ressources COVID-19 pour les éducateurs (page)