La Oficina Internacional de la Educación Católica (OIEC) y la Comisión de Educación de la Unión de Superioras y Superiores Generales (USG-UISG) , ponen a disposición la Guía para Construir el Pacto desde lo Local – Orientaciones y Fases.

Esta guía es la tercera acción de la hoja de ruta que OIEC y la USG-UISG han trazado juntos para la construcción de esta alianza desde lo local, desde la realidad concreta de cada centro o institución, involucrando primero a sus agentes y destinatarios del proceso educativo y luego colaborando con otras instituciones educativas o sociales del barrios o ciudad.

A continuación puedes acceder a la carta oficial, en 5 idiomas: español, inglés, francés, italiano y portugués, donde se explica en detalle los objetivos de la Guía para Construir el Pacto desde lo Local, y las sugerencias para su distribución.

Para descargar las guías, así mismo, en 5 idiomas, por favor haz clic en los siguientes enlaces:

Español: Guía para Construir el Pacto desde lo Local. Orientaciones y Fases

Inglés: Guide to Building the Compact on Education from Local to Global

Francés: Guide pour Construire le Pacte pour l’Education du local au global

Portugues: Guia Construir o Pacto Educativo Global

Italiano: Guida Costruire Il Patto Educativo

Alemán: Leitfaden zum Aufbau des Bildungspakts von lokal bis global

“Lo más básico y nuclear del Pacto Educativo Global, es soñar, trabajar y construirlo JUNTOS. Como ya nos avanzó el Papa en el Congreso Mundial de la Educación Católica, en Roma de 2015: “El pacto está roto”… roto con las familias, con la persona y con sus contextos sociales y ambientales… pues la educación está caduca y no responde a las necesidades y desafíos actuales… para su reconstrucción debemos contar con todos, tal y como el mismo Papa nos lo dice y la Directora de la UNESCO lo ratificaba en el relanzamiento del Pacto, en el Acto desde el Vaticano, el pasado 15 de octubre de 2015.  Creemos juntos una red mundial de cambio de la educación, construyendo juntos un pacto local, transformando las instituciones educativas  locales, contando con los diversos sectores sociales y propiciando el alumbramiento de ciudades y contextos más educadores, que sean más humanos, fraternos, solidarios y sostenibles… de esta forma contribuiremos de forma significativa, a la reconstrucción del Pacto Educativo Global.” Juan Antonio Ojeda, Responsable de Promoción de Proyectos de EC de la OIEC